第二次課堂作文

篇一：初(一)閱讀作文第2次課教案

初中文言文閱讀二

教學目標：1、復習文言文實詞。

2、掌握文言虛詞的辨析。

3、掌握文言文斷句與標點。

教學重點：文言文虛詞辨析

教學難點：文言文虛詞辨析

教學過程：

第一課時

一、【考點梳理】在初中階段常用的文言虛詞大致有四類： 第一類是起指代作用的，如“之、其、何”；

第二類是起組合作用的，如“以、於、為”；

第三類是起連接作用的，如“而、則、乃”；

第四類是起語助作用的，如“也、乎、夫、焉”。

二、文言虛詞用法歸納

在四類文言虛詞中，其中最為重要的文言虛詞有“之、其、而、以、於”。為便於同學們系統地掌握，下面結合具體實例對其用法作簡要分析。

【之】

1、代詞，代人，譯為：他，他們。例：願陛下親之信之。《出師表》)

2、代詞，代事，譯為：這，它。例：肉食在者謀之。《曹劌論戰》