作文:仿祖父-後園-我500字

篇一：《祖父、後園和我》教案

教學目的要求：

一)語文訓練

1、瞭解童年的樂趣，理解課文內容。

2、體會濃濃的親情，領悟作者的自然美、人情美及自由和天性的向往。

教學重點：確定文中的重點人物。

教學難點：濃濃親情在文中的體現

教具準備：學生準備部分自己童年時的作品

教學時間：2課時

教材分析：本文選自長篇小說《呼蘭河傳》，內容集中，情節完整，人物描寫、景物描寫非常生動，體現瞭蕭紅小說散文詩化的特點。

文章以第一人稱寫的。以“我”對童年生活的眷戀之情為線索，回憶瞭“我”與祖父在後園的種種活動，表達瞭作者對歡樂、自由、溫馨、美好的童年生活的贊美，也表現瞭作者對自然美、人性美和自由天性的向往。

課文主要分兩部分：第一部分介紹“我”和祖父在後園的活動；第二部分介紹祖父及祖父和“我”在後園的活動。

從寫作特點上看，本文具有形散而神不散的特點。

第一課時