物質的量作文

篇一：杭州市2015年第一次高考科目教學質量檢測作文

杭州市2015年第一次高考科目教學質量檢測作文

浙江岱山中學 米學良 13967224815

四．作文60分)

26.閱讀下面的材料，按要求作文。60分)

人們總佩服“千裡馬”一日千裡、勇往直前的氣概；人們也崇尚“老黃牛”生命不息、力耕不知的精神。但也有人總感到不如意，想讓“千裡馬”和“老黃牛”優勢互補，派生出“千裡馬”式的“老黃牛”，或“老黃牛”式的“千裡馬”。

請根據上述材料，寫一篇不少於800字的文章。

[註意]：①角度自選，立意自定，題目自擬。②不得脫離材料內容及含義的范圍作文。③明確文體，但不得寫成詩歌。④不得抄襲、套作。

審題立意：這則材料談的是人們對“千裡馬”與“老黃牛”的態度，如果將材料中的動物聯系到人類社會，自然容易找出材料的主旨：對人不能求全責備。

作文示例：

常思“一二”

千裡馬一日千裡，勇往直前，而老黃牛生命不息，犁耕不止，但有人卻感到不甚如意，想要有“千裡馬”式的“老黃牛”，或“老黃牛”式的“千裡馬”。但又上哪裡去追尋這兩者的結合物呢？不過是癡夢一場罷瞭，又何必去追尋不可能存在的完美呢？