童真生活作文
篇一:回憶童年生活的作文
最美不過少年時 如果人生是一場旅行,那麼少年就是最美的一段景色;如果人生是一場輪回,那麼少年就是最美的相遇;如果人生是一隻河蚌,那麼少年就是其中那顆亮麗的珍珠! 少年,每個人在記憶的深處都無法忘懷的字眼,是的,少年是如此的美麗,如此的獨一無二。 有一次春遊,我和一些同學來到瞭一個湖邊,看到湖邊有些小蝦,小魚,我們高興得手舞足蹈起來。一個個都蹲在湖邊,屏住呼吸,小心翼翼地將手放進水中,企圖抓住一些小魚蝦。我猛地把手一抬,手裡捧住瞭一隻小蝦,我開心地大聲喊道:“看,我抓到瞭一隻小蝦!”同伴們聽到後,趕緊跑瞭過來,有的急忙想要看,有的趕緊尋找著瓶子,把它裝起來。一番折騰後,我們看著瓶中的蝦活蹦亂跳的動著,歡呼雀躍起來。或許這在別
人眼中有些幼稚,甚至十分地傻,但就是這種在旁人眼中有些幼稚的行為,便是少年的美。 記得上學期的傢長會上,到會的傢長和同學都樂在其中。這次打破以往嚴肅場面的傢長會,受到瞭許多傢長的贊賞,可他們不知道這次傢長會幕後的策劃人並非老師,而是他們眼中總長不大的孩子。傢長會的前一個星期,班幹部向老師提議,要求由我們自己來策劃傢長會。老師同意瞭,但有一個要求,要求一天內拿出策劃方案,這可沒有把我們難住。班幹部一下課就聚集在一起,商討方案,大到整個流程,小到桌椅擺放。一天過後,班幹部果真把方案拿瞭出來,老師也就沒有再說什麼瞭。經過幾天的準備,事情都準備的差不多瞭,但還是有些不足,老師便把傢長會前一天的晚修讓給瞭我們。()同學們都抓緊這最後的時間,主持人在抓緊時間練習稿子,課件準備的同學也在最後檢查、補充著,表演節目的同學也在認真的排練著,其餘的同學也都細心地將班級佈置好。整個教室隻有老師一個閑著,在到處的溜達。此時,全班同學的心都緊緊地靠在瞭一起,誰也不能拆散。是的,就是這種緊緊團結在一起的生活,這種灑淚努力的生活,就是少年的美。 在少年,我們有著初生牛犢的幼稚;在少年,我們有著風雨同舟的情懷;在少年,我們有著無怨無悔的壯志。




