鹿特丹世作文范文

篇一：高考材料作文精選

【訓練目標】

1、 如何審題立意；

2、 如何從材料切入，寫好第一段；

3、 如何分析展開，安排好自己的論證思路。

一、遼寧卷

有位哲學傢舉起一個蘋果，對學生說：“這是我剛從果園裡摘來的，你們聞到蘋果香味瞭嗎?”有個學生一看到蘋果紅紅的就搶著說：“聞到瞭!”哲學傢拿著蘋果走到學生面前讓他們聞，有的說聞到瞭，有的聞也不聞就跟著說聞到瞭，隻有三個學生默不作聲。哲學傢問：“你們怎麼啦?”一個學生上前又聞瞭聞，說：“我什麼味也沒聞到。”另一個上去摸瞭摸，說：“這是什麼蘋果?”還有一個訥訥地說：“老師，今天我感冒瞭。”

哲學傢把那個蘋果交給大傢傳看，竟然是蠟做的假蘋果!

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【審題立意】

1、綜合分析材料：透過現象看本質，不被假象蒙蔽；

2、從學生角度：①尊重心理真實；②獨立思考，不人雲亦雲；③相信自己，堅守自我與本性；④誠實；⑤勇於挑戰和質疑唯上的世俗心理，明哲保身的方式。這些都應該視為最佳立意同等對待。