有關超越的作文

篇一：關於月考的作文：努力拼搏,超越自己

進入九年級，增加瞭一個新科目，考試范圍擴大瞭整個初中的知識，重學習任務，學生的學習信心沒有被排斥，而在下次考試中，更加激烈

新的英語模式，新制度，提高工作收集的效率，重組會議時間，改革一個項目標志著我們進入九年級並進入沖刺的階段。

班上回答問題，小組聽到除瞭平時常聽到幾種聲音，還有幾種新的聲音，小組張沁，楊玉喜在課堂上更積極地回答問題。張秦隻要問題一定會確定問題會直接舉手，是不是模糊不清，數學課一些問題她是站起來回答，相比過去的寧靜努力，本周她做瞭很多變化。楊玉璽在課堂上雖然答案不多，但有時她是她自己的節目，她不能肯定過去的答案，對現在的決定也有很多變化。張彤的領導在回答問題或總是積極的，每當出現問題，她幾乎立即回答。用英語 ，我們還說組會偶爾改寫情況，但是有幾個，基本分數都超過8分，即使分數稍低，第二天可以及時糾正提高分數。

英語課，有時候我們會做一些練習，原來不好的英語不好的氣，但在實踐中得到好的結果，有幾倍甚至比張彤多，所以他不能說沒有努力，那麼還有一個物理電路圖，這個群體是很多人隻有幾條路，他能夠得到滿分，繪制電路仍然很漂亮，顯然前幾天，我們不會喜歡他，在過去幾天有這麼大的提升，所以他一定要硬啊。我們將跟上他的步伐，為瞭不失去他努力打九年級的第一個月的考試。