學習的好處作文

篇一：寫作文的好處

閱讀對小學生寫作的好處 寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯系，寫作能力的提高意味著語文基礎的紮實。寫作的基礎在於積累，“讀書破萬卷，下筆如有神”講的就是這個道理，讓學生明白在讀和背的過程中，既開闊瞭視野，訓練瞭思維，又增長瞭知識。因此要多看作文書，先學會模仿，再自己創新，語文能力也會有大幅度提高的。 課外閱讀是語文學習的重要途徑。對小學生來說，做好課外閱讀，不僅可以大大拓寬學生的視野，提高語文能力，還可以豐富學生的人文涵養，塑造良好的品質和健康的人格。許多作傢、學者成功的經驗表明，語文素養的提高，大都得益於大量且廣泛閱讀。新課標第一次規定瞭小學生課外閱讀量，並提出閱讀速度的要求。這是對語文教育改革的一次突破，對小學語文教學有著較好的指導作用。

1、營造良好氛圍，激發小學生課外閱讀的興趣

披文而入情，讀書重在激情。我們要營造良好的讀書氛圍，使學生受到情感的陶冶。一個喜歡閱讀的傢長更容易培養孩子的閱讀興趣。班級讀書會是小學生在學習夥伴間形成課外閱讀的氛圍重要形式，主要做法是：先引導學生用一段課外時間讀一本教師或同學推薦的書，然後用一個集中的時間由同學和教師共同對該讀物自由討論，也可以交流一些同學的讀後感等。可以讓閱讀成為遊戲一樣的童年生活。