作文,個性化自述

篇一：以“作業”為話題的作文：作業的自述

戚朱巖

大傢好，我是傢庭作業，住在一所巨大的學校，是一個好幫手老師，你可以知道學生的傢庭作業。讓我告訴你一下

好同學

這些愛學習的學生真的很可愛。當我的角落折疊，他們總是使用舒適的小手幫助我觸摸。不僅如此，即使我的身體分裂，他們將使用透明塑料給我一個小操作。但是，他們不僅非常愛我，而且非常喜歡學習。他們寫傢庭作業，是認真的，沒有馬虎。更重要的是，一些優秀的學生經常來推翻我，寫傢庭作業，答案是正確的，這個詞也很清楚，真正閱讀破碎的卷，寫如果上帝啊！不幸的是，與貧困學生相比，他們不能匹配。

可憐的學生

如果你想用幾個字來描述可憐的學生，那麼它一定是三個字 - 熊的孩子。他們不喜歡我像一個好學生愛我。有時我的腳彎曲，他們不折疊;當我在裂縫時，他們使裂縫更大，撕紙時紙飛機玩;更重要的是， 當我的臉是黑色和墨水染色，他們更塗鴉，不是我進大黑貓不能。這群可憐的學生不但不在乎我，做作業也很窮。當他們做傢庭作業時，寫龍和鳳凰，空話也是很多。一些分心的學生仍在畫我鴨子！真的讓我死去瞭。