我好辛苦辛苦你瞭作文

篇一：告訴你,我很苦惱

告訴你，我很苦惱

重慶市南岸區黃桷埡小學 四年級4班 張宇帆

唐晟：

你好！

你知道嗎？自從班上實行小組學習制度以來，我心裡一直很苦惱。也許你會驚訝地問：“你每天學習那麼快樂，那麼積極，你為我們小組增加瞭不少分，難道你還有苦惱？”是啊，我是在努力為小組加分，可是你呢？你卻上課總是不愛發言，我就是為此苦惱啊！

我，張夢媛和你都是一個小組的，既然是一個小組的成員，我們就應該一起學習，一起進步，可是你到我們小組後上課卻總不愛發言。剛來時不發言我們理解，可你到我們小組差不多有一個多學期瞭，上課不愛發言這個毛病還是沒改。你下課之後，又是那麼快樂活潑，愛說愛笑，這是為什麼啊？

也許是你怕回答錯瞭被別人嘲笑吧？都是一個班的同學誰會笑你呀！也許是你回答不起吧？你可以問我和張夢媛呀！也許是你沒有勇氣吧？如果是這樣，隻要你經常舉手，你就會認為上課發言輕而易舉就能辦到??總而言之，我不知道你是因為什麼原因上課不愛發言。當我看到其它組得到一顆★時，我真是又(轉自：wWw.bdFqy.com 千 葉帆 文摘:我好辛苦辛苦你瞭作文)羨慕又著急呀。雖然有時你會舉手，但那都是我和張夢媛強迫你做的呀！有時老師提到簡單的問題時，你也不舉手，我心裡是又氣又惱啊！因為我和張夢媛回答次數多瞭，老師就不會再叫到我們瞭，那時我們多麼希望你能奇跡般地把手舉得高高的啊！