抹不去的思念作文教案

篇一：《思念》作文指導課教案

作文指導《思念》課堂教學

六、導寫法——“偷”技巧

師：我看啊，大傢已經進入狀態瞭，有信心寫好這次作文的請舉手。 還是有同學感到寫起來困難啊？我過去當學生寫作文的時候，最頭疼的是什麼？就是不知道怎麼開頭。萬事開頭難，寫作文也一樣。今天，我也想寫我的母親，我為自己的作文設計瞭三個開頭，請同學們幫我選擇一下，看看用哪個開頭更好一些。

開頭一：是什麼力量常常闖入我的夢境，震撼我的心扉，是什麼畫面常常撩撥我的心弦，勾起我的無限思念，是母愛。此刻我的腦海中再次浮現出一年前與母親分別時的情景。

開頭二：在我的記憶裡，留下過許多痕跡，有成功也有失敗，有相聚也有分離。此刻我躺在床上，再次想起瞭遠在傢鄉的母親。

開頭三：有人說母愛是久經幹旱後的一場甘霖，是黑暗中的一盞明燈，是失落時避風的港灣，以前對這些贊美母愛的佳句從未認真體會，如今遠在傢鄉的母親老瞭，卻給住在城裡的我送菜來，我才真正體會到瞭母愛的真諦。

師總結：老師還想教給大傢一些方法，可是沒有時間瞭。這樣，要把你的思念寫得感人，我還有個秘訣，想知道嗎？老師送你們八個字：心中有愛，筆下有情！