內心的羈絆作文

篇一：2015高考二輪復習：“追隨我心”作文導寫及例文

2015高考二輪復習：“追隨我心”作文導寫及例文

一、題目：

閱讀下面的材料，根據要求作文。

李開復從博士畢業留校起，到創辦新工場前，先在卡內基?梅隆大學當教師並成為最年輕的副教授，而後經歷蘋果、SGI、微軟、谷歌四傢頂級公司的高管生涯。一直行走巔峰，再追問他有什麼成功經驗時，李開復的回答是：“追隨我心。”

要求：選好角度，確定立意，明確文體詩歌除外)，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

二、審題指導：

這是一道典型的新材料作文題。材料以刻畫人物為核心，講述瞭李開復“行走巔峰”的人生經歷及原因。按照新材料作文的一般審題技巧——原因分析法和抓關鍵詞句，我們不難看出這則材料的全部語意重心就落腳在“追隨我心”這四個字上。在我看來，“心”就是個人獨立之思想，就是人的本意和初衷，就是人內心深處恪守的原則和信念，就是靈魂深處真實的聲音，就是每個人行動上自然而然的抉擇……人是獨立的，現實生活要求每個人團結一致，要求一股繩的團隊精神，這固然有道理，但是另一方面也有負面影響，就是失去本心，強求別人，強求自己。沒有領導權，就不敢有自己獨立的思想；每天做自己勉強的事情。李開復的“追隨我心”就是告訴我們人是獨立的，沒有必要因為現實的矛盾去避開它；隻要問心無愧！做真實的自己；追隨自己的內心，追隨自己的靈魂，讓自己的靈魂帶領方向，不要因為周圍的環境而幹擾自己的起飛方向；我們要朝著自己的理想去奮鬥、去努力，不論結果如何，都無遺憾；我們按照自己的方式去生活和拼搏，不流於世俗也不盲目跟從……這些都是很值得去我們每一個學生去深入思考的人生問題，也是本次作文很不錯的立意角度。