作文南洋杉

篇一：我的英才 (1)

情景詩朗誦10分鐘)

我的英才 女：借鳳凰花的爛漫，描繪我對你的情感

男：用南洋杉的偉岸，表達我對你的信念

女：以1995年的激情，歌唱我的美麗校園

男：憑2015年的輝煌，寫下我發自內心的贊嘆

女：我的英才---你珍藏著千萬個校友的青蔥歲月

男：我的英才---你承載著全校師生的幸福和期盼

女：我的英才----你記錄瞭孩子們成長的每一個細節

男：我的英才----你見證瞭學校發展的每一個階段 合：走過風雨，走過艱難，走過柳暗花明，走過成功的二十年

女：是什麼？讓各地的孩子爭先擠進英才的門檻

男合：是什麼？讓睿智的企業傢在英才寄托傢族的明天

男：是什麼？讓英才在民辦教育的天地裡豎起大旗一面

女合：是什麼？讓英才一位難求、生源爆滿、讓校長們遇到幸福的麻煩

呂：2005年十年校慶的場面仿佛就在昨天

這是我來英才的第三年