八下作文教學計劃

篇一：八年級作文教學計劃及作文題目

八年級下學期作文教學計劃

一、指導思想

以科學發展觀理論為指導，以《語文課程標準》為依托，加強語文與生活的聯系，培養學生觀察生活，感悟生活的習慣和能力，註重寫作技法的指導，註意作文訓練能力點的設計，使學生的寫作水平得以提高。

二、學生作文現狀分析

八年級下學期，學生在經歷瞭七年級、八年級上學期作文專題訓練之後，審題能力、材料積累、形式包裝、技法運用、情感表達等方面均有一定的基礎等級訓練體驗。部分學生的寫作水平也有瞭較大幅度的提高。本學期作文訓練重在進一步夯實訓練目標，促成學生作文整體性由基礎等級向發展等級提升。

三、訓練目標

本學期作文訓練，主要側重於語言的表達和錘練，兼及一些基本的寫作技法的訓練，使學生能夠運用一定的寫作技巧，說真話，訴真情，寫出文質兼美的佳作。

其具體目標為：善於組材、選材；會寫淺易的說明文、議論文；新穎、別致的構思；能擬富有創意的標題，善於觀察生活，能綜合運用多種表達方式；善於運用優美有個性的語言。