蟬聲,作文

篇一：蟬鳴聲聲作文

蟬鳴聲聲，詮釋著夏的酷熱，傾訴著心的情結。就在這炎熱難耐的傍晚，我整理著自己混亂的思緒?? 此時此刻，喜馬拉雅山的雪水，正融入奔騰浩翰的江河；洞庭湖水泛著鱗波，無數隻仙鶴在自由飛翔；松花江畔的綠樹正搖曳著身姿；白雪皚皚的天山，美麗的雪蓮正破冰而出??千傢萬戶，有領得大學錄取通知書的喜悅，也有落榜而泣的嘆息??聲聲蟬鳴，伴隨著幾分歡喜幾分憂愁。 然而，雪水依然奔流，洞庭仍舊泛波??大自然並沒有因為誰而改變，它還是那麼生機盎然，活力無限。 人生的季節中，青春總是蹦來跳去，帶著活力，帶著天真，帶著微笑，帶著酸澀，也帶著滿腔的熱血。雄鷹之美，展現於搏擊風雨的翱翔。高考的洗禮讓平凡的生命，有瞭直面人生的激情與勇氣。為瞭我們心中那個奇幻的盛典，我們曾奮蛟鼓鯨，暢遊東海；我們曾瑞虎振獅，雄喉西山。每日筆耕不輟，不覺東方既白。辛勤的園丁也與我們整日酣戰，夙興夜寐，奔忙前線。回想那些日子，心中感慨萬千！ 矚目天高雲淡，獨享月白風清，青春是一種瀟灑的存在；攀登書山峭壁，搏擊學海浪尖，青春又是另一道美麗的風景。考場上的金戈陣陣，鐵骨錚錚，不單是智力的競爭，更是心理的較量。金蟬的叫囂，隻會讓我們更加沉著應戰！每個人都希望自己能一鳴驚人，然而，事實卻難遂人願。我成瞭落榜生，曾經的夢想也隨之飄逝瞭。傢人失望的目光，牽動瞭我眼中的淚水，難道我的夢就因此而泯滅瞭嗎？難道就如此這般讓我告別單純瞭嗎？就這樣在痛苦中徘徊？&nbsp“不——”我仰天長嘯，發出心底的呼喚：“不能因為沒有翅膀就放棄瞭飛翔，不能因為沒有鮮花就瞭枯萎腳下的小草，枯萎瞭自己的夢！不管陰晴雨雪，心中放一個太陽，就會永遠沐浴陽光！” 背負著傢人的零星希望和自己僅有的一點自尊，我來到三賢故裡錦屏中學。在這裡，我找回瞭我應有的自信。老師孜孜不倦、認真負責的精神激勵著我；同學的淳樸熱情、刻苦努力感染著我。我愛這裡的氣氛，在這裡，我感到生活的充實，我重新開啟瞭塵封已久的心靈。 熾熱的夏，點燃瞭蟬的激情，它毫無顧忌地吶喊著，我知道它在給我助威。或許，我現在還有些茫然，但我感觸更多的是這樣兩個字——莊嚴。