評價作文從哪幾個方面入手

篇一：評改作文應該從哪些方面入手

評改作文應該從哪些方面入手

放手讓學生修改自己的作文，培養學生的自改作文的能力，是當前作文教學中一項刻不容緩的工作。

改作文應該從哪些方面入手呢？最基本的要求是：一看格式是否正確；二看卷面是否整潔；三看錯別字有幾個，並加以訂正；四看有沒有病句，並予改正；五看標點符號有無明顯錯誤，並加以修正。以上五條，都是寫文章的最低要求。對作文基礎好點的學生還有更高層次的要求：①審查主題思想。這是最重要的修改。通過改，使主題鮮明。②審查所用材料。多餘的、無關的刪去；典型、生動的留住或補入。③審查結構。開頭是否有吸引力，結尾是否深刻，段落之間聯系是否緊密，過渡是否自然。全文能否構成有機的整體。④審查表達方法。記敘是否清楚，描寫是否生動，抒情是否自然，說明是否準確。⑤審查語言表達。是否準確、明白、通順。總之，通過“增”、“刪”、“調”、“改”來完成評改工作。為瞭好記，可把好作文標準編成易懂易記的的三字歌去記。這三字歌是：主題好，選材新，感情真，寫具體，段落明，語句通，用詞好，無錯字。有瞭評改標準，學生評改起來就有瞭依據。