象征物的作文
文章分類:經典美文
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篇一:象征手法 的作文
《如何寫象征手法的作文》
像《白楊禮贊》這種以通過描寫某種具體事物的形神來達到自己想要表達的真正目的的散文,叫做托物言志散文,托物言志又稱之為象征。象征手法是文學創作中十分常見的表現手法,茅盾的《白楊禮贊》、高爾基的《海燕》就是典型的象征性散文。象征手法包括三個因素:象征形象,象征對象、象征意義。狀物散文中創造的具有象征意義的文學形象,叫象征形象。如白楊、海燕等。象征對像則是通過象征形象所要表現的客觀事物。如北方抗日軍民、俄國無產階級革命先驅者。一般說,象征對像很少出現在作品中,而是通過作者靠象征形象暗示給讀者。象征意義就是象征對像和象征形象所表達的意義。西北高原上的白楊所要表達的是北方抗日的軍民在中國共產黨領導下不屈不撓、力求上進,“用血寫出新中國歷史”的革命精神與意志。而海燕則代表俄國無產階級先驅者堅強無畏的戰鬥精神。斷崖松樹所要表達的殘疾人不向命運屈服的鬥爭精神,就是這種象征意義的體現。
有的作品通篇創造一個完整的象征形象,像《白楊禮贊》、《海燕》等。有的作品隻在局部使用象征手法,像課文《二六七號牢房》結尾寫瞭太陽:“他要繼續照耀下去,是的,它一定要繼續照耀下去。”太陽,象征自由、光明,這是在文中部分使用托物言志的象征手法。也有的文章,有意創造一些不同象征意義的形象,像選文《泥土頌》,除瞭“泥土”外,還寫瞭“艷麗的君子蘭”,“挺撥的青松”,“傲雪的紅梅”,“青翠的修竹”這一組具有不同意義的形象。”




