一次有意義的討論作文

篇一：一次有意義的活動作文

一項有意義的活動 作者：北港小學501孫正陽 這個學期，我參加瞭“科學探究”興趣小組。在這項探索與實踐活動中，我學到瞭很多知識，也得到瞭很多啟發。我認

識瞭許多古代的海獸和陸生動物，知道瞭埃及金字塔的一些秘密，遠古人的生活狀態。 幾乎每次課堂上，都會讓我大開眼界。海獸中的鯨是如何進化為海生鯨魚的。在僅僅2000萬年的時間內，體長2.4米在水邊以魚為食的能行走的哺乳動物就發展成瞭今天這樣大小和形狀的鯨魚；還有陸生動物是如何適應環境的。如蚯蚓，生活在富含腐殖質的濕潤的土囊中，通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動，以植物的枯葉，朽根和其他有機物為食。身體分節可以使蚯蚓的軀體運動靈活。它沒有肺與氣管，呼吸要靠能分泌的黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。 古埃及金字塔的建造充滿瞭勞動人民的智慧，無法想象如此巨大的石塊是如何搬運與搭建的，歷經瞭幾千年的風雨也巋然不動；更無法想象金字塔裡竟然設有暗道機關，來防止盜墓賊的入侵。對於這些我都充滿瞭好奇。 可令我煩惱的是，我不知道的專業術語在這裡頻繁出現。如：“鐳射”是什麼意思？一查才知道，就是指激光，是它的英文名稱LASER的音譯。所以，我得到瞭一個啟發：想要瞭解更多有趣好玩的知識，光看視頻是不夠的，還得多看課外書。並且，想要真正知道專業術語的意思，除瞭看課外書，還可以查查字典，搜搜“百度”，瞭解它們的意思。這樣才可以提高看視頻的效率。而且，光在學校上這門課也是不行的，還要加強課外閱讀。