跑遊全國,跑步感受作文

篇一：跑步遊全國

“跑步遊全國”的意義和啟示

——參加學校舉辦的教師培訓心得

城區一中王曉艷 今年4月26日，我們學校有幸請到瞭長治市實驗中學副校長李玉清的跑步遊全國的講演，深受感動，收益頗深，他的理念對我今後的教育教學工作具有重要的指導意義。

這項活動是李玉清老師和他的學生於1988年首先發起組織開展，之後成為全校師生參與開展的一項德育教育活動，至今已經開展20多屆活動。每年初中一年級學生入學後，自國慶節開始組織長跑，每周象征到達一個省、市、區，一地一個旅遊周，通過聆聽國旗下的報告、參觀圖片展覽、編黑板報、組織專項活動等遊覽各地，一年時間遊遍全國。

針對當下很多教師不知如何開展素質教育的困惑，我覺得李老師的這活動教育的方式是可以值得我們參考和借鑒的。這項活動首先培養瞭學生高尚的道德情感。象征性跑步遊全國活動，從一開始就打上瞭濃濃的道德教育色彩。該項活動對學生產生的道德教育效果是多方面的。活動組織的過程，就是一個同學們共同學習、共同提高的過程。每一周活動的成功需要全班同學的相互幫助、共同努力。全年活動的成功需要全校同學的共同努力。在活動的過程中，讓學生不僅可以感受到祖國偉大，而且可以深刻地感受到集體的力量，感受到人與人之間相互幫助的重要性。活動進行的過程，就是學生全方位接受思想道德教育的過程。學生"旅遊"到每一個地方，活動的組織者都在根據當