作文,一次蘇俄

篇一：前蘇聯 看圖作文

看圖作文蘇聯)

下面引錄的是前蘇聯教師指導學生看圖作文《在病床邊》的教學實錄。 圖畫選自俄國畫傢佈拉克的油畫《在病床邊》。

畫面內容：兩個女孩子，一個臥病在床，另一個坐在一旁陪伴她。

指導過程

師：孩子們，現在要求你們根據這幅畫虛構一個故事。畫面上的內容就不分析瞭，因為你們一看就懂。你們想一想：畫面所描繪的情節可以作為故事的什麼部分？是當作“開端”，當作“高潮”，還是當作“結局”？

幾乎全班學生都贊成把這幅畫的內容當作故事的結局，但個別學生有異議。

生：可以當作“高潮”，例如那位坐著的姑娘偶然來到好朋友傢裡，發現由於自己的過錯而使她臥病在床，內心感到十分沉重。

生：可以作為開頭，例如作為一種新的友誼的開始．

接著，師生之間展開瞭有趣的討論。

師：如果你們把畫面上的內容作為故事的“結局”，那麼故事的“開端”是什麼？

生：我這樣想象：有一回這個姑娘，就叫她“米拉”吧！米拉去上學，突然聽到河邊傳來一陣陣呼救聲……她趕緊奔到河邊，隻看見一個小男孩在河裡掙紮。