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篇一：[精品資源]命題作文“陪伴”導寫及佳作賞析

命題作文陪伴導寫及佳作賞析

命題作文陪伴導寫及佳作賞析博雅語文課堂

命題作文陪伴導寫及佳作賞析

【文

題】

題目：陪伴

要求：有真情實感；文體自定；不少於600字。

【思路導引】

這是一個獨詞式命題作文，審題時，首先要明確陪伴的含義是隨同做伴。仔細分析，它有多個義項：1.側重於陪同。2.側重於做伴。3.附加其他事物使主要事物更突出。根據這幾個義項來審題就可打開思路。

其次，在題目的前後添加疑問詞進行選材方向的定位，如誰陪伴誰，再細化為以下三方面：誰陪伴我我陪伴誰和別人陪伴別人。

誰陪伴我的主語誰可以是：人、具體事物、抽象事物或概念。人既可指父母、師友、對手等，又可指古今中外名人、文學作品中的人物等。具體事物可指陪伴童年生活的書籍，見證成長的日記，勾起美好回憶的文具、自行車、鬧鐘、小花傘、樹林、小河等。抽象事物或概念可指一首鋼琴曲、一句話、勇氣、理想、煩惱、微笑、挫折、幸福等。寫作對象的豐富性，決定瞭選材的多樣性。