綠化的作文

篇一：綠化傢鄉作文

浙江省紹興縣 柯巖中心小學阮社分校二1班 茅佳鋒 春天的天氣真好呀，我們二1)中隊的全體同學在老師的帶領下綠化傢鄉去嘍。

我們同學有花籽的帶花籽，有小樹苗的扛小樹苗，有鐵鍬的帶鐵鍬，有水壺的拿水

壺。大傢幹得可起勁瞭，汗水沾濕瞭衣服，流滿瞭張張笑臉，望望誰的臉上都是紅通通的。

看著小樹，我們都笑瞭。

篇二：綠色環保作文500字

綠色環保作文500字

篇一：綠色環保作文500字

學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養情感和形成價值觀，塑造品德和養成行為的重要場所。創建：綠色學校“是學校參與全社會>環境保護與可持續發展行動的起點和標志，在從環境保護的角度看，學校也被看作是一個環境可持續發展實踐中具有重要意義。 園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環境的行動。問題的制造者，它隨時隨地對環境產生影響，因此有必要對學校進行環境管理和規劃，以實現學校的可持續發展。)重視校園環保不僅能使教師和學生的環境素質得以提高，學校環境品質得到改善，而且還可通過學生的環保行動使學校的校園文化校 環境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環境，能夠使我們的身心得到良好的發展。校園環保應受到每一個學生的高度重視，可校園環保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現在，每個人環保的重要性，但卻很少從身邊的事去關註環保，認為環保與自己關系不大，隻是反應出各種與自身相關的環境問題。我們應該讓學生們認識身邊的環保，重視身邊的環保，參與身邊的環抱，從而樹立起環保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。