落日餘暉,作文
篇一：(最受學生喜愛的散文精粹)落日餘暉_作文往事
文/李華偉
念小學二年級的時候，我還是個很單純的孩子，生活的唯一目標就是博取大人的歡心和寵愛，其中，最想得到的就是老師的表揚。那時剛剛學會作詞造句，老師每次佈置的作業，我都絞盡腦汁地完成，非要做得與別的人都不一樣。這樣的用心終於贏得瞭語文老師，就是當時的班主任的喜愛。我揣摩她後來撤掉那個留級生班長，讓我坐上這個寶座，很大程度是基於這個原因，而不是她當時就發現我有多少領導天賦。
三年級的時候，第一次寫作文，老師留下瞭作業——“寫一種你觀察過的植物”。那天晚上我一個人伏在小桌子上，咬破瞭筆頭都不知道怎樣下筆，當時小小的我的很強烈的自尊心不允許我的這般境況，竟是對著作業本“嗒，嗒，嗒”地掉眼淚。在一旁忙碌的父親註意到瞭我，他走過來，蹲在我身旁，問怎麼瞭。我便很大聲地向他抱怨，傢中連棵草都沒有，以至於我寫不成我的作文。父親詫異於我那強大的憤怒，沉默地走瞭出去，現在想來，小孩實在是很不懂事的，當時還很年輕的父親和母親，終日在外為生計奔波，哪來的閑情逸致在本就擁擠的傢中養花植草？父親再回來的時候，手中托著一小盆花，父親說，它叫“太陽花”。我的第一篇作文就有瞭名字——《太陽花》。作文很快就寫瞭出來，交到瞭父親手上，我很討好地對他說：“爸，幫我修改一下吧！”這一句話彌補瞭他剛才的創傷。父親逐字逐句地看，滿意地點頭，然後在一處地方停瞭下來，“寫葉子的時候，你隻用瞭一個‘翠綠’，你看，這葉子還有其他什麼特點？”“水分充足。”我說。“豐盈，是不是？”父親的一個“豐盈”從此開啟瞭我對作文的想象力和表達力。我收起本子準備睡覺時，父親說：“孩子。萬事開頭難，以後一切都會好的。”我想。我此生總也不會忘卻父親的這句話，他在感嘆自己生活境遇的同時給瞭我怎樣人生初始的啟蒙，我實在無法用言語表達，以後我無論遭遇怎樣的情景，我都深信“一切都會好的”。
