攙扶作文結尾

篇一：作文《攙扶》評講

月考作文《攙扶》評講

四川省簡陽市三岔中學張華英

一、原題回放：

請以《攙扶》為題作文，體裁不限，字數不少於800字。

二、審題、立意

三、精美語段

1．當疾病纏身的姥姥上樓梯時，需要孫子攙扶，這是對長輩尊敬的表現；當失去光明

的路人過馬路時，需要好心人的攙扶，這是關心他人的表現；當賽跑的同學摔倒在跑道上時，

需要同學的攙扶，這是友愛的象征。

太多的攙扶有著太多的意味，卻展現出人間真情，愛駐人間。

2．當你身陷河泥進退不能時，一雙堅實的手伸來，攙扶著你到達岸上時，你是否會感

到無比溫暖？/當你掛在樹稍不能著地時，一雙在手伸出來，扶你下樹，你是否會激情萬分

呢？/生活是由自己演繹的，但在人生的道路上卻少不瞭別人的攙扶！

3．當別人的心情悲傷時，一個善意的微笑是一種攙扶；當別人陷入困境時，一次簡單

的伸手是一種攙扶；當別人失去信心時同句鼓勵的話語也是一種攙扶??