中學生上網的利弊作文

篇一：中學生上網利弊辯論賽辯詞 (6.5)

中學生上網利大於弊還是弊大於利辯論詞

一、主席致辭

1．辯題：中學生上網利大於弊還是弊大於利

2．辯題相關背景資料

主席：各位老師、同學們，大傢好，經過精心準備，今天將舉行決一雌雄的辯論。他們將對"中學生上網究竟是利大於弊還是弊大於利"展開一番激烈的辯論。

正方八(1)班代表隊，他們的立場觀點是：中學生上網利大於弊；

反方八(3)班代表隊，他們的立場觀點是：中學生上網弊大於利。

二、比賽階段

主席：首先要進行的是陳述立論階段。我們有請正方一辯同學陳述觀點.

一)開篇陳詞 (要求:提倡即興陳詞，引經據典恰當 ； 立論要求邏輯清晰，言簡意賅。)

1．正方一辯發言 ：立論)

正方一辯：中學生上網利大於弊。

各位老師、同學們，大傢好，很高興能和對方辯友進行一次思想的碰撞與交流。網絡，是一個科技發展的產物，也是信息時代的標志。作為我們中學生，理所應當對其進行追求、探索。網絡日益成為我們生活的一部分，我們中學生也不例外，但網絡也是一把雙刃劍，有利也有弊，我方認為中學生上網利大於弊是基於以下理由：