依依惜別,作文

篇一：依依惜別的真情

依依惜別的真情

謹以此篇，獻給我左傢的孩子們、弟兄們

作者 畢紹權

今年九月，我被分配到碗廠完小工作，闊別瞭那些與我朝夕相處三年時光、兄弟般情誼的同事們；離開瞭我為之耕耘三載，留下無數歡聲笑語、也曾撒過深情淚水的可愛的孩子們。車行駛在通往碗廠完小的一段顛簸的山路上，那是一所條件比左傢好得多的完小，但我的心情卻沒有一絲喜悅，取而代之的是一份沉重。

記得三年前，根據規定，我們剛晉高級職稱的老師要到我校三類艱苦地區工作三年。也許是緣分，我和傢強都被分到左傢完小，並一起工作生活瞭三年。那裡的生活條件是異常艱苦的，說出來可能大部份人都覺得誇張，但事實確是如此。且不說整個校園百分之八十左右都是土地板，也不說連綿陰雨天氣下泥濘山路行車的艱難，單說師生飲水問題。每年的春季學期是完小飲水最困難的時期。學校的自來水水源距學校一千米之外，由於水源四周的防護措施不當，常有牛去飲水。那些搗蛋的牛通常邊飲水邊撒尿，並且這種事情還經常發生。每逢這種情況，廣大師生就不得不“品嘗”帶有濃重“鄉村牛尿味”氣息的水。這種情形也還不算最壞的，有時就連這種水也吃不上。老師們就隻好帶著浩浩蕩蕩的取水大軍到四、五百米開外，出發時下陡坡，歸來時上大坡的地方取水瞭。然而，就是在這樣艱苦的環境裡，完小老師之間，師生之間的相處卻是異(轉自：wWw.bdFqy.com 千 葉帆 文摘:依依惜別,作文)常的歡快。