作文:香菱學詩(概括)300字

篇一：香菱學詩讀後感300字

香菱，本名英連，小時候出生於有錢人傢，卻由於在元宵燈會上被拐賣，淪落為賈府奴仆。寶釵一副夫子樣的作為有時難免會煞風景，給人傢潑冷水，所以香菱更願意舍近求遠找黛玉學詩，而黛玉則指點她學詩門徑。

這個故事描寫瞭很多人，但重點描述的還是通過香菱學詩這件事來表現書寶釵和黛玉兩人不同的對待人、事、物的方式。寶釵內心深處並不是真的想教香菱的，她認為一個奴仆不值得，會顯低她的身份，所以寶釵會偶擺夫子的架子，作者在此次是要體現出寶釵內心性格特征。而黛玉則不同，她認為香菱也是人，和大傢一樣沒有高低之分，所以她不會嫌香菱不好，很認真的教她，香菱學詩終於成功，從而獲得瞭大傢的稱贊。

曹雪芹在此處是明寫香菱學詩，暗寫寶釵和黛玉這兩人的人物性格。和前面一樣，曹雪芹除瞭明面上的意思外，還有很多是從暗處著手的，如後面寫到的史湘雲見寶玉，黛玉在窗下聆聽，除瞭在明處設線瞭人物對話，又暗處著筆些瞭幾人的內心想法。這也體現出瞭曹雪芹寫作的高明之處。

香菱學詩，並不僅僅是一個普通的故事，從中甚至可以延伸出作者對於當時社會的一些感想或者說是期望。詩詞要求的是創新，倘若有瞭“新”，那麼詩詞的格式等束縛，也就成為瞭空殼，可有可無，重要的是內涵，而非格式。