滿族服飾的400字作文

篇一：滿族服飾 教案

《滿族服飾》教學設計

[教學目標]：

1.充分利用圖片、視頻、文字資料等手段，幫助學生瞭解滿族服飾中的旗袍、旗頭、旗鞋、馬褂、坎肩等特點。

2.通過開展社會實踐活動，采用觀察、閱讀、交流等方法，培養孩子搜集、整理、分析、表達等綜合能力。

3.通過學習和實踐，讓學生體會滿族是心靈手巧、充滿智慧和富有創造力的民族，激發滿族子孫的自豪感。

[教學方法]：

由於滿族服飾隨著時間的推移，與其它民族的服飾發生瞭融合，傳統的滿族服飾有的消失，有的發生瞭很大的變化，孩子認識起來比較陌生，所以在教學時采用瞭多種方法：

1.學生利用查閱資料、走訪調查、參觀、合作交流、活動體驗等方式開展學習活動。

2.教師利用視頻、圖片對比、講解等方法幫助學生學習。

[教學過程]

一、課前實踐，認識旗裝

此環節為課前準備階段，課學組織學生開展查閱資料、參觀滿族博物館、調查走訪、讀書報、觀看影片等多種實踐活動，瞭解滿族服飾。