帶上夢想，負重前行

　　帶上夢想，負重前行
　　
　　文/張戈
　　
　　近日，看到一份媒體的調查報告：三千多名受訪者中，約75%的受訪者認為傢庭出身很大程度上決定瞭個人的職業發展，同時，隻有近三成的受訪者認可奮鬥能改變人生。這也就意味著，十個人當中，隻有三個人認可奮鬥的意義，相信奮鬥能夠將他們從父輩的人生軌跡中帶離，從而得到比父輩更優越的社會地位與職業發展。這是一個令人心酸的調查結果，在我們倡導用知識與奮鬥來改變命運的同時，很多人在努力過後，依然發現，現實境況是如此的難以改變、如此的無力，並且它所給予人的失望與無奈卻又是如此的沉重。
　　
　　這種社會地位、職業發展上的“世襲”，是社會階層固化的體現，中國當下社會階層的分化與固化正逐漸描繪出一幅凝滯的圖景，下層社會向上層社會流通的渠道日趨狹窄，“貧二代”實現翻身做“富一代”的夢想，變得遙不可及而又萬分艱難。
　　
　　曾經被改變命運的不二選擇——教育，其推動社會流動的能力已陷入低潮，當社會在對教育體制不斷質疑時，大傢已經逐漸發現，中國當下的教育體系已經無法承載寒門子弟一躍龍門的夢想瞭，貧困的“世襲”已經變得頗為無奈。這種“世襲”並不隻是從大學畢業後走上社會的那一刻開始的，從我們考大學、考高中，甚至是進入幼兒園的那一刻，這種“世襲”就開始如影隨形。強者從一開始就占據瞭豐厚的資源，從而一路領先，而弱者，必須付出難以計數的努力，也許才能和先天的強者“坐下來一起喝咖啡”。記得教育學者楊東平在對中國高等教育的公平問題進行調研時所得出的結論：中國國傢重點大學裡的農村學生比例自1990年代就開始不斷滑落。這個結論意味著，個人的出身同受教育水平之間的聯系愈發得緊密，個人命運依靠接受教育來轉變也愈發艱難。