5年級上冊第四單元作文怎麼寫?
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篇一:人教版五年級上冊第四單元作文范文
第四單元作文范文
《爬竿的啟示》
第二節是體育課,張老師宣佈說:“這一節體育課,我們進行
爬竿測驗和練習。”我嚇瞭一跳,因為我看見別人爬過,我不敢爬,怕自己摔下來。我正想著,張老師已經宣佈爬竿開始瞭。 還好,第一個不是我而是葉楓。他像一隻猴子,敏捷地縱身一跳,兩手緊緊地夾住竹竿,蹭蹭地往上用力蹬,一眨眼的工夫,就爬到瞭頂端,同學們用贊許的目光望著他,盡情地為他鼓掌。我心裡想:“在一個班級裡,他能爬上去,我怎麼爬不上去呢?” 終於輪到瞭我,我信心百倍地往上一跳。兩手交替著往上拉,兩腿夾住竹竿。當兩手向上一拉時,我的身子一縮,兩腿往上一抬就緊緊地夾住竹竿。這樣,我一下一下地,花瞭九牛二虎之力才爬到瞭半空中。哎,真可惜。我的力氣已經沒有瞭,不想再往上問瞭。 我停在半空中,呼哧著耷拉著腦袋,無精打采地向旁邊一根竹竿望去,忽然眼睛一亮,隻我的好朋友陳旭也和我爬得一樣高瞭,雖然他頭上的汗一個勁地往下流,但是他還在艱難地蠕動著自己的身體,使勁往上爬。 一下子,我也來瞭力量,學著他的方法,一隻手在上一隻手在下兒往上拉,兩腿再夾著竹車用力往上蹬。我鼓勵自己,不要灰心,一定會爬上去的??我的兩手通紅。近瞭,更近瞭??我頑強地兩手用力一拉,




