捉鼠婦的作文

篇一：光對鼠婦生活的影響

《光對鼠婦生活的影響》說課稿

祝陽二中 李新國

教材分析：

“探究光對鼠婦生活的影響”是人教版生物七年級上冊第一單元第二章第二節的一個探究實驗，也是學生進入初中學習生物課程的第一個實驗。目的是要通過這個實驗使學生理解科學探究，體驗探究的一般過程，並認同非生物因素對生物的影響，這對於學生探究能力、探究思維的培養具有舉足輕重的作用。 學情分析

從七年級開始我嘗試小組合作分組教學，根據學生的學習能力4—6人為一個“小組”。“小組長”由學習能力和組織能力較強的同學擔當。但是對於剛剛升入初中的學生來說，雖活動參與積極性高,但實驗操作方法和技能比較欠缺。尤其是學生初次接觸完整的探究實驗， 探究課題要盡量與教材內容相接近，教學環節要盡量與教材相一致，這樣才便於學生把握。所以，學會在探究中控制變量成為瞭本節課的教學難點。

基於以上對教材、學情的分析，我從知識、能力、情感三個維度確立瞭本節課的教學目標：

一、知識和能力