啞劇表演作文ppt

篇一：啞劇表演

啞劇表演

[教學目標]

1．組織課堂活動：啞劇表演，指導學生觀察活動中的人物。

2．學習“抓人物”寫具體和“分步寫”寫動作的方法，將活動過程寫具體。

[教學重難點]

將活動過程寫具體。

[課前準備]

教師在近十張紙條上寫上“洗衣機”、“豬八戒腳踩西瓜皮”、“電視節目真好看”、“我碰到瞭難題”、“口渴喝到瞭燙水”、等學生容易表演的內容。

[教學過程]

一、趣味引入板書：表演)

師：說起表演，大傢一定興高采烈，今天的表演與以往不同，而是板書：啞劇)不能說話，隻能用你的肢體語言來表示。板書：對對碰)表演者要根據抽到的紙條上的內容進行誇張性的表演，讓我們下面的同學來猜，猜中瞭，表演者有獎。

學生復述老師的話語。

二、觀察說話

1．請一號表演者抽簽_____思考幾秒鐘馬上表演_____同學們觀察\思考的神態，動作，猜想他的心理活動，然後說說自己觀察到的情景。引導說話要細致，請個別學生說話)