作文獲獎課件

篇一：作文優質課

寫作指導一)

如何擬好半命題作文的題目

宋素容

教學目標：

1、引導學生欣賞優秀作文，讓學生感悟什麼樣的文章是好文章，提高寫作和欣賞能力。

2、掌握半命題作文題目的補題技巧。

教學重點：

掌握半命題作文題目的補題技巧。

教學難點：

運用半命題作文題目的補題技巧。

我的基本設想是：

一是要讓學生分享和評價他人的習作，讓學生在欣賞中體驗，在交流表達中獲得成就感和共鳴感。二是要讓學生在認真觀察和思考中去練習，在賞析實例中演繹和歸納技巧，不要求成文，隻要求單項突破。

教學方法：講授法 實踐法合作探究學習法

教學課件：多媒體課件

教學課時：一課時

教學程序：

一、美文欣賞：課件展示二)

聆聽流水的歌唱

天空“嘩啦啦”地落淚，地上的水滴開心地聚集在一起，於是便有瞭我——流水。閉上眼睛，安靜地聆聽，你是否聽到瞭流水歌唱的聲音??