寫福安景色的作文

篇一：葛福安：“山上山下”材料作文下水作文(整理精校版)

葛福安：“山上山下”材料作文下水作文

作文輔導

0531 0659

作文材料：

父親帶兒子爬山,到達山頂後,父親指著山下說“看,那裡多美!”

兒子說“既然如此,還爬上來做什麼? ”

要求：自選角度，題目自擬，詩歌除外，文體不限，不少於800字，不得抄襲。

發現，在高處

寫於高二13班)

如果到瞭山上，能發現山下的美，他也一定會是有著敏銳感知的人；如果不在山上，而能發現下山的美，這個人一定是個熱愛生活的人。畢竟，能發現生活中的不平凡之處，是我們能在世俗生活中生活下去的動力。

所以，不管俯仰之間，還是平視，心底都需要有這樣的高處。

顯然，材料中的父親是俯視生活的人。父親或者說我們這些普通人，都需要有爬向高山之上，回望一下自己的所在。那樣，充盈眼前的已經不再是“一地雞毛”的繁雜與無趣，而是有瞭一種超拔與提高。這樣的眼下世界，自然會讓人不由感嘆：看，山下多美麗！