羅佈泊,作文

篇一：羅佈泊

羅佈泊，消逝的仙湖

教學目標

1．通過對比手法瞭解羅佈泊的過去與現在，瞭解羅佈泊消逝的原因。

2．使學生樹立環保意識和可持續發展的觀念。

3．聯系現實，思考關註環境問題，培養學生分析問題、解決問題的能力。

教學重點 瞭解羅佈泊消逝的原因，理解作者強烈的憂患意識。

教學難點 使學生樹立環保意識和可持續發展的觀念。

一、入境生趣 羅佈泊，曾經是有水的，曾經是有很多水的。一個非常美麗的仙湖，如今卻成瞭沙漠。是什麼原因使羅佈泊發生瞭如此大的變故呢？下面就讓我們一同走進曾經的仙湖——羅佈泊。

二、自學生疑

1．正確識讀、理解文中生字：蕭瑟sè) 和煦xù) 幹涸hé) 吞噬shì)

裸露luǒ) 戈壁gē) 蕩漾y4ng) 娛樂yú)

2．詞語釋義：蕭瑟：①形容風吹樹木的聲音；②形容冷落，淒涼。

和煦：溫暖，多指陽光、風等。幹涸：河道、池塘等)沒有水瞭。