文具袋的自述作文
篇一:文具盒的自述作文600字
瞧,一個長方體的身子,黑黑的外衣上印著一個海綿寶寶的圖案,顯得美觀大方。外側邊沿還嵌有一個削筆刀(本文來自:www.bdFqY.cOM 千 葉帆文 摘:文具袋的自述作文),隻需輕輕摁住上面的小按鈕,削筆刀就會唰的一身挺身而出,認真履行自己的職責;打開蓋子,裡面是筆的臥室,鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正做著美夢,連小枕頭橡皮擦都被當做玩具扔在瞭右面的角落裡。這就是我,小主人離不開的文具盒。 小主人可喜歡我瞭!開學的第一天,小主人就把我帶到瞭教室。從我嘴巴裡拿出筆,邊專心聽老師講課,邊認真做好筆記。我也就靜靜地陪在主人身邊,一起勤奮學習。下課瞭,同學們都跑過來圍著我,看看我的衣服,摸摸我的身子,打開我的嘴巴,試試我的功能&&你一言,我一語,不停地把我誇贊,把我都弄得不好意思瞭!放學的鐘聲敲響瞭,小主人又輕輕打開我的嘴巴,把筆放進去,再合上嘴巴,開開心心地帶我回傢瞭。此時,我暗下決心,一定要全心全意為小主人服務,讓小主人的學習更上一層樓。 不知什麼時候,小主人開始不珍惜我瞭。他把課程表、試卷、折紙、畫紙、佈置作業的紙條等,一股腦兒全塞進我的嘴巴裡,窒息得我話都說不出來,成天耷拉著腦袋,無精打采,更甭說幫助小主人學習瞭。 有一天,小主人的媽媽發現瞭這一切。她意味深長地對小主人進行瞭一番教育。小主人明白瞭我是他學習上的小幫手,終於又心疼我瞭。他輕輕的捧著我,馬上把我嘴裡不用的東西都拿瞭出來,又小心翼翼地為我搽拭臉上的淚痕。這下我重新恢復瞭昔日的光彩,學習的勁頭也就更足瞭!我可高興瞭,我手舞足蹈! 瞧,這就是我小主人離不開的文具盒。雲南昭通鎮雄縣第三小學四4)班四年級:楊欽聖




