作文,這不是理由

篇一：作文講評

2016高二期中考試作文講評

原題回放：

閱讀下面的材料，寫一篇不少於800字的文章。60分)

美國一位女教師發現所教的高二班裡有28名學生，為完成一項生物課作業，從網上抄襲瞭現成材料。她認為這些學生素質低下，剽竊他人勞動成果，將成績判為零分，並警告他們或將留級。這引起瞭傢長的反對，他們紛紛向學校施壓，要求重判成績。學校不堪重壓，迫令她屈從。她嚴詞拒絕，辭職而去。

該事件引起瞭全社會的關註，面對巨大的社會反響,校方舉行公開會議，聽取各方意見。會上，大傢進行瞭激烈的爭論，有人為女教師點贊，有人對學生傢長的做法表示理解，也有人對學校的做法提出質疑。

會後，相關的思考還在繼續。

對於以上事情，你怎麼看？請表明你的態度，闡述你的看法。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

新課標《考試說明》中對“寫作”考點的要求是“能寫論述類、實用類和文學類文章”，能力等級為E級(表達應用)。作文考試的要求分為基礎等級和發展等級。