2015下半年教師資格證作文立意點
文章分類:散文隨筆
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篇一:2015下半年教師資格證考試真題中學綜合素質
2015下半年教師資格證考試真題:中學綜合素質
二、材料分析題本大題共3小題,每小題14分,共42分)
30、任教六年的李老師回憶道:讀初二時,新來的語文老師以“春遊”為題讓我們寫一篇作文。我寫瞭一次與爸爸上山采楊梅的經歷,由於是自己的親身經歷,所以寫的有聲有色。這個語文老師對班上的情況不瞭解。並不知道我是班裡最差的學生,在批改完作文後,我的作文成瞭班上唯一的優秀范文。老師拿著我的作文本身深情並茂地大聲朗讀者,我一聽是自己的作文,心狂跳起來。語文老師讀完以後,就對全班同學說“請寫這篇作文的同學站起來。”我在後排怯生生的站瞭起來,全班的同學以驚奇的目光註視著我,我感到瞭一種從未有過的自豪。老師在讀完瞭我的作文後,還分析瞭作文好在什麼地方,並給瞭我幾張空白稿紙讓我再謄寫一遍,然後在班裡墻壁上開辟瞭一個作文園地。我的作文就是作文園裡的第一篇范文。由此,我找到瞭自信,發現自己原來並不是一無是處,我也有很多閃光點。自從那以後,我開始要求自己堅持寫周記和日記,並送給老師批改。老師在看完之後要麼寫一句評語、要麼蓋上一個“優秀”字樣的圖案,我非常滿足寫日記這個習慣從初二開始一直保留至今。現在我的日記本已多達五十多本瞭。




