不說空話作文

篇一：第9課 別說空話 教案

五級第9課 別說空話

教學目標 1.明確什麼是空話；2、能夠發現生活中的空話，並且學會不說空話 教學重點 發現作文中的空話，學會不說空話

教學難點 發現作文中的空話，學會不說空話

德育目標 養成細致觀察生活的習慣

教學過程

一、組織教學：

1、點名

2、誦讀詩詞

二、導入

同學們看老師手裡有兩個礦泉水瓶，一個是裝滿水的瓶子，一個是空的瓶子，現在老師找咱們班上的兩個大力士來進行一場比賽，看看誰能在五秒鐘的時間內把瓶子吹倒。老師找兩個同學上臺進行比賽，顯然，吹空瓶子的同學贏瞭)

同學們為什麼會出現這樣的結果？

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因為被吹倒的瓶子裡面是空空的，沒有什麼實質的內容，所以說一吹就倒。其實在我們的作文中也有一些沒有實質內容的東西，這些就是作文中的空話。作文中有瞭空話之後，別人讀起來就會覺得文章不生動、具體。今天老師就帶著大傢一起來把作文中的空話給消滅掉！讓我們的作文能具體、生動起來！