作文,層層遞進,方式

篇一：作文結構

作文結構安排

一、學生作文在結構方面存在的問題 考場作文中，在結構方面的容易問題主要有： 一是撇開中心，橫生枝節。常常是圍繞一個中心寫著寫著，中途岔出別的話題。這樣的文章，從內容上看，多數表現為離題；從結構上看，則是文章線索分散，筆力分散；二是恣意妄為，邏輯混亂。事先沒有通盤考慮，寫一段想一段，寫到哪算到哪，不尊重客觀事物固有的邏輯(即它們的內在聯系和客觀規律)，導致言之無序，思路缺乏條理性。 三是層次不清，分段失當。表現為層次和層次之間內容雜糅交錯，在某一個段裡硬將幾層意思塞進來，以致破壞瞭段意的單一性、內容的完整性和容量的適度感。 四是缺乏過渡，忽視照應。表現為內容轉換過程中不會用過渡性語句，前面提到的問題在後面沒有著落，後面出現的內容不見前面有鋪墊。五是詳略不當，頭重腳輕。表現為主次不分，平均使用力量，或者是開頭濃墨重彩，後面無尾而止(主要是因為不善於安排答題時間而沒有時間寫完留下的遺憾)。造成中心不突出，有偏差。 除此以外，對於大部分學生來說，在文章結構方面還存在著平鋪直敘、呆板生硬等問題，這些都是制約考場作文更上一個臺階的重要因素。那麼如何才能克服這些弊端，寫出在結構上搖曳多姿的作文來呢？