作文,有你相伴

篇一：有你相伴

感謝有你

南昌大學

人文學院

楊千

5000412085

始終覺得自己太幸運，能遇到始終指引我方向的人。

站在三尺講臺上的他顯得有些矮小，先天性殘疾的右腿讓他走起路來搖搖晃晃，好像時刻都有摔倒的危險，但我從來沒看到過，因為他每一步都走得很紮實。 在一群農村小學老師中，他尤為特別，倒不是因為他和梁冠華有些神似，而是他的教(轉載自：www.BdfQy.Com 千 葉帆 文摘:作文,有你相伴)學理念，早已跳出瞭農村的思維局限。我從未因沒有在城市接受九年義務教育而感到遺憾，因為我在某種程度上已經受到瞭“素質教育”的影響。當其他老師還醉心於教會學生讀書寫字背課文的時候，作為六年級語文老師的郭老師早已帶領我們走向瞭另外一條路。

上課很少帶教材的他總給人一種自信的感覺，而事實也的確如此，郭老師講課絕不“就事論事”，而是由一個問題發散開去，以啟發學生的思考。自從上瞭他的課，我們也打破瞭依賴教輔的傳統，摒棄瞭固定的思維模式和表達方式，盡可能在課堂上保持一種放松自由的心態。