因材施教,知人善任作文
文章分類:散文隨筆
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篇一:2013屆作文立意訓練(一)立意參考
作文立意訓練一)
每題20分,共100分,時間45分鐘) 高二語文備課組2011.11.18
班級 姓名 座號
為下列作文命題各確立三種立意,並擬出相應的作文題目。
1、虹看到弧形的橋,對它說:“我的大地上的姐妹,你的生命比我長久。”石橋回答:“你那樣美,你在人們的記憶中必然是永恒的。”
根據上面材料,自選角度,自擬題目,自選文體,寫一篇文章。
立意1
立意2 立意3 人、事、物各有長短:謙虛;自愛;自信;尊重他人;揚長避短;知人善任;一分為二地看待、評價人、事、物)
2、 狐貍想鉆進一個葡萄園,無奈洞口太小,隻好把自己餓瘦,才鉆進瞭園子。在飽嘗瞭鮮美的葡萄後,發現自己又胖得鉆不出去,隻好再餓上幾天,才得以離開。因而有人笑狐貍:餓疲瞭進去,又餓瘦瞭出來,什麼也沒有得到。
根據上面材料,自選角度,自擬題目,自選文體,寫一篇文章。




