側面烘托炎炎夏日的作文

篇一：側面描寫作文教案

六年級側面描寫作文教案

【一】教學目標：

1、明確什麼是側面描寫。

2、瞭解側面描寫的作用。

3、學會在寫作中運用正面描寫和側面描寫相結合的寫作方法。

【二】教學重難點：

瞭解側面描寫並學會在寫作中綜合運用多種描寫方法。

【三】教具：

大量例文、圖片。

【四】教學過程

故事導入：

宋代畫院曾經舉行過一次繪畫比賽，畫題是“踏花歸來馬蹄香”，眾畫工揮毫潑墨，各顯其能 ，有的畫騎馬人手裡拈著一枝花，有的畫馬蹄上纏繞著一枝花，有的畫一匹馬站在一片鮮花盛開的草地旁??最後奪魁的卻是這樣一副畫：一匹駿馬奮蹄疾馳，馬蹄邊飛舞著幾隻小蜜蜂。真是絕妙的構思啊 ！畫中沒有花，但那追逐馬兒的小蜜蜂卻使人依稀嗅到那濃濃的花香。花香是難以正面描繪的，即使非要從正面描繪，也往往會顯得直白、平淡，而以蜜蜂襯花香，則使作品從虛無中見出豐盈，從而取得一種含蓄蘊藉、虛實相生的藝術效果。繪畫藝術是這樣，文學作品的寫作何嘗不是如此呢？