驢子渡河作文

篇一：2015年高考新材料作文審題訓練

2015年高考新材料作文審題訓練

一、閱讀下面的文字，從中歸納出一至三個觀點：

1、“你，一會兒看我，一會兒看雲。我覺得，你看雲時很近，你看我時很遠。”顧城)

2、口與鼻爭高下。口曰：“我談古論今，爾何能居我上?”鼻曰：“飲食非我不能辦。”眼謂鼻曰：“我近鑒毫端，遠察天際，惟我當先。”又謂眉曰：“爾有何功居我上?”眉曰：“我雖無功，若無，成何面目?”

3、蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，非常羨慕，就問:“我能不能像你一樣在陽光下自由地飛翔?”蝴蝶告訴他:“第一，你必須渴望飛翔；第二，你必須有脫離你那非常安全、非常溫暖的巢穴的勇氣。”蛹問蝶:“這是不是就意味著死亡?”蝶說:“從蛹的意義上說，你已經死亡瞭；從蝴蝶的生命意義上說，你又獲得瞭新生。”

4、對下列三項材料加以分析、比較，提煉一個觀點。

材料一: 小新背雙腿癱瘓的同學小牧到1千米外的學校上學，從小學五年級到現在高中一年級，一背就是6年1000多個日子。