我所認識的孔子作文

篇一：我眼中的孔子作文

我眼中的孔子作文 陳婉怡 孔子是一個在教育和思想方面有重大作為的大聖人，留下的儒傢學說給瞭後人帶來很大的影響，我也讀過孔子的一些言論，的確是可令人從中領悟到不少深刻的道理。 在課上，老師讓我們討論一個對於有人說孔子是中國之幸也有人說孔子是中國之不幸的看法。我們當然知道孔子是中國之幸，他為中國的教育思想上作出瞭巨大貢獻。 孔子大膽地打破瞭陳規，創辦私學，主張瞭“有教無類”，不論貧富貴賤，都樂意收為學生。子曰：“自行束修以上，吾未嘗無誨焉”隻要你有去學習的意願，即使學費隻是一串幹肉也可以。這體現瞭孔子誨人不倦的精神。而且孔子在生活也十分節儉，他曾誇贊過顏回可以樂在於“一簞食，一瓢水，在陋巷”的生活中。子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉，可謂好學也已”，這種精神讓我十分震撼，可以拋棄物質上的追求而沉浸於學習的樂趣中，是多麼崇高的一種境界呀！ 但對於孔子是中國之不幸的說法，卻大都不知。老師給出瞭答案，孔子之所以被看做是中國之不幸的說法，是因為中國歷代統治者把他的思想學說變成束縛人民思想的工具。可我依然對老師話的理解，朦朦朧朧?? 我帶著這個疑問思考瞭好幾天，但仍舊弄不明白；查資料我也試過，但沒有頭緒從哪一方面開始查找。但是很巧合也很幸運，學校的歷史課上講瞭漢武帝推行瞭“罷黜百傢，獨尊儒術”的政策，提高瞭儒傢學派的地位，並成為歷代王朝的統治思想。這句“並成為歷代王朝的統治思想”的話，讓我突然想到瞭這與利用儒傢學說的言論也許有關，便下課就去對老師提出瞭自己心中的疑問，老師告訴我漢武帝其實是利用瞭孔子“大一統”的思想，的確是為瞭用思想上的統一去維持政治上的統一，對很多不同政見的人士的進行鎮壓。我此時此刻心中泛起波瀾，再偉大神聖的東西，甚至是孔聖人的思想，在歷代王朝的統治者手中也會變成鎮壓人民的沉重枷鎖！ 不過這些對孔子的說法並沒有動搖他在我心中的地位，不論他的學說被用於教誨後人還是思想政治統一，他都是一位聖人，他