中學作文高效教學

篇一：初中語文材料作文的高效教學

初中語文材料作文的高效教學 江蘇省濱海縣獐溝中學 凡篩成 【摘要】 在初中教學中，語文材料作文寫作的地位舉足輕重。初中是開發學生寫作技巧與能力的教學啟蒙時期，旨在提高初中生作文寫作的技巧與能力。寫作材料作文，既要抒發出自己的思想感情，又要結合材料把思想感情寓於其中。一旦脫離瞭材料就表示作文偏離瞭主題，本文主要介紹瞭初中語文教學材料作文中的問題，並提出瞭一些提高中學生寫作技巧的策略和方法。

【關鍵詞】 初中語文 材料作文 高效教學 材料作文是結合題目所給出的一段或多段材料，讓學生閱讀並分析材料後從中挖掘其中心思想，並圍繞這一中心展開寫作的作文類型。它既不同於命題作文那麼呆板，又不同於話題作文那麼靈活，是二者的折中。正因為如此，在中學生進行材料作文的寫作時，會出現很多問題，如何解決這些問題，就成為初中語文材料作文教學的根本任務。 1.初中語文材料作文寫作中存在的問題 結合初中語文材料作文的特點，發現材料作文的寫作有很多問題，這些問題阻礙瞭