木雕制作過程作文

篇一：制作根雕教材內容

平方子中心小學

《根藝》課程實施綱要

一、 授課對象：五、六年級學生

二、 課程類型：必修類

三、 課程介紹：

我校校本課程《根藝》一書，符合小學高年級學生特點，簡單易學，把藝術教學帶進課堂，讓學生從實際操作中學習根雕制作與加工的知識、陶冶情操，感受美的陶冶，從而有效地提提升學生審美素養。本課程在我校五、六年級學生中開展，利用學生團隊活動時間上課，每周1課時，由專業教師任教。

四、課程開發的目的(背景分析)

我鄉地處山區，山場資源豐富，能夠因地制宜，學生對於根雕很有興趣。它能運用其形象特點、豐富的聯想等因素來展示藝術形象，並通過藝術形象去激發人們的美感。多年的實踐活動證明，如果把藝術教學僅僅局限在教室裡，老師教講，學生聽，不但很難使學生直接感受和體驗其情感內涵，加深對藝術的理解程度，而且還容易使學生產生單調、枯燥的感覺。所以我校提倡“藝術進課堂”，把根藝教學與實踐操作、作品欣賞、學生評價等教學有機結合起來，有效地提高整個教育的教學效果。又考慮到根雕藝術簡單易學，學生自身投入又不高，因此開發瞭《根藝》這門校本課程。